Ukrainische Flüchtlingin behauptet, britisches College habe sie gezwungen, Russisch zu lernen

Doch für eine junge Frau, die ihr Leben dort wieder aufbauen wollte, hat sich dieser Neuanfang in eine schmerzliche Erinnerung an den Konflikt verwandelt, dem sie entkommen war.

Ein geplatzter Traum

Die neunzehnjährige Kateryna Endeberia floh 2022 nach der russischen Invasion aus Donezk und ließ sich in Stoke-on-Trent nieder, fest entschlossen, ihre Ausbildung fortzusetzen.

Sie lernte schnell Englisch, bestand ihre GCSE-Prüfungen und begann, am City of Stoke-on-Trent Sixth Form College Wirtschaft, Politik und Statistik zu studieren.

Doch gegen Ende ihres ersten Studienjahres, so Kateryna, gerieten ihre Pläne ins Wanken, als eine Lehrkraft sie aufforderte, Russisch zu lernen.

„Eine Lehrerin fing an, mich zu drängen, die russische Sprache zu lernen“, sagte sie gegenüber Stoke-on-Trent Live. „Für mich war das unmöglich: Mein Land befindet sich im Krieg, und mein Vater dient in der ukrainischen Armee.“

Verweigerung und Konsequenzen

Kateryna erklärte, sie sei später von den Abschlussprobeklausuren ausgeschlossen worden, weil sie sich weigerte, Russischunterricht zu nehmen.

„Ich ging zu den Prüfungen, und man sagte mir, ich dürfe nicht teilnehmen“, berichtete sie. „Danach wurde meiner Mutter mitgeteilt, dass mein Platz am College gestrichen worden sei.“

Die Jugendliche, die jetzt in Norton lebt, bezeichnete die Situation als „wirklich unfair“.

Sie sagt, sie sei verzweifelt bemüht, ihre A-Levels fortzusetzen, könne sich aber nicht einfach an einem anderen College einschreiben.

„Ich habe hart gearbeitet, um diesen Platz zu bekommen“, sagte sie. „Meine Zukunft hängt davon ab.“

Reaktion des Colleges

Das City of Stoke-on-Trent Sixth Form College lehnte es ab, Katerynas Fall direkt zu kommentieren, und verwies auf die Vertraulichkeit.

In einer Stellungnahme erklärte eine Sprecherin: „Das College kümmert sich sehr um unsere Studierenden, und es werden alle Anstrengungen unternommen, um Probleme und Beschwerden gemäß unserem Beschwerde- und Lösungsverfahren zu klären.“

Auf der Website des Colleges werden „Chancengleichheit und Inklusion“ als Leitprinzipien genannt, mit dem Versprechen, „Vielfalt zu feiern“ und „gegenseitiges Verständnis und Respekt für andere zu fördern“.

Kateryna sagt, sie hoffe weiterhin, eines Tages Wirtschaft oder Finanzen an der Universität zu studieren, fürchte jedoch, dass ihre akademischen Pläne nun zerstört seien.

„Ich würde gerne Wirtschaft, Politik oder ein Finanzstudium machen“, sagte sie. „Aber jetzt werde ich das wohl nicht mehr können.“